科技的使用，真的帮助了教与学吗？--反思

。科技的使用，改善了学生的学习动机吗？
。科技的使用，帮助了学生的学习过程吗？
。科技的使用，改善了教学效率吗？

在当前科技资讯的进步神速的社会，科技的使用已成为教学中有着举足轻重的作用。尤其是在教育教学中的广泛应用，科技在教学中的重要性日益突出。我认为它改善了学生的学习动机。教师在课堂上所传授的教学信息更直观，生动，有趣，让学生在学习当中多了视觉媒体和听觉媒体的享受。
除此之外，通过科技的使用也可以帮助学生学习过程得到更大的收获。比如学生可以主动选择，处理和利用丰富的教学资源，而无需教师太多的干涉。这是因为通过网络可以综合多种媒体的功能，传递大容量的信息，学生可以直接操作，演示和练习。
科技的使用无形中也改善了教学效率因为它已能辅助教学，教学方法可以是由学生自己控制教学部调的自学，教师不向过去式讲解让学生明白。科技的使用教师只负责选择和编制合适的教学软件。还有助于在教学中使用“发现”和“探究”式的学习和教学方法，改善了教师的教学效率。
总之，在教学实践中，科技使用是一个不可或缺的因素，是辅助教学的重要工具。如能有适当的运用它，将大大提高教学质量，增进教学效率，促进学生在德智体几方面生动活泼，主动的发展。相反的如果一位教师没有好好善用科技，它在教育环境中就豪无用处。惟有师生共同了解教导与学习之重要，教学之效能才得以提升。